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马未都博客文章第493篇:科举与北大

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北京大学宣布,从2010年起,实行中学校长实名推荐制,首批名单39所中学及校长已公示,立即在社会上引起轩然大波。

这让我想起了中国封建社会的科举制。由于晚清科举弊端凸现,科举在很长一段时间里背负不良名声,似乎阻碍了社会的发展。实际上,我认为科举制是中国封建社会最为优良的制度,它使中国封建社会在漫长的过程中长治久安;它使中国封建社会高速发展,没有出现欧洲那样的中世纪黑暗。科举制让所有的国民都站在同一起跑线上,不问出身,不问等级,不问来处,只要考过了乡试、会试、殿试,你就是国家栋梁之材。

学而优则仕。科举制保证了中国封建社会人才制度血液新鲜,最大限度地开发了人的价值。隋朝建立的科举制度,一反汉以来的举荐制,让裙带之风在此停滞,让中国的封建制在世界同期文明进程中独树一帜,屡建辉煌。

科举制度为封建社会设定了一条公平的竞争线,今天的高考制度在某种意义上讲,仅是这条竞争线的延伸,说的通俗一些,是今天全体国民唯一可以看得清的公平底线。那么,在这条公平底线上剌开一个口子,可想而知社会的反应。

我想,北大站在自己的角度上做出此决定本身没错,但北大不是北大人的北大,是全国人民的北大,那决定的角度就值得商榷。做出这样重大的决定,假设的前提不应是最好,理应是最坏;如果某一年某一校长营私舞弊,那么这决定是否立刻土崩瓦解?这条公平的底线是否一夜消失?

作为高考,最好的学生就凭本事考呗,能否上北大全凭真功夫。举荐制的弊端显而易见,那首批39位中学校长,一定会在明年得到学生家长腻人的青睐。

2009.11.22

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